教學目標
1. 培育資訊專業人才從事醫學相關的跨領域研究,使能與從事腦科學的學者溝通,又能撰寫軟體以分析醫學影像與訊號資料,並在短期內能跨入腦科學領域,利用資訊科技有效率地將大腦影像與訊號資料轉換成資訊,進而開發出跨領域的腦科學知識,使神經資訊科研得以在教育、研發及臨床應用各方面推展;此乃是腦科學研究競爭力最大的關鍵,更可發展出高科技之生物科技醫療產業。
2. 培養臨床醫師或認知神經科學人員使其具備資訊科學知識及研究技能,能針對相關臨床問題進行深入研究,藉此開發腦神經科學之先進診療技術及研究主題;如此雙向或多向互動式跨領域教學及研究的整合正是目前個別領域間融合的積極發展模式。
3. 培養國內各大教學醫院臨床影像檢查所非常缺乏之醫學影像科技人才,提昇國內相關資訊醫療科技及研發水準。